Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
на 2026-2027 учебный год
|
Наименование дополнительной предпрофессиональной программы |
Инструмент |
Количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся |
|
|
за счет бюджетных ассигнований |
За счет средств физических и (или) юридических лиц |
||
|
Фортепиано |
Фортепиано |
3 |
0 |
|
Струнные инструменты |
Скрипка |
0 |
0 |
|
Народные инструменты |
Аккордеон |
1 |
0 |
|
Народные инструменты |
Баян |
1 |
0 |
|
Народные инструменты |
Домра |
1 |
0 |
|
Народные инструменты |
Балалайка |
0 |
0 |
|
Народные инструменты |
Гитара |
9 |
0 |
|
Хоровое пение |
Хор |
5 |
0 |
|
Наименование дополнительной предпрофессиональной программы |
Количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся |
|
|
за счет бюджетных ассигнований |
За счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
|
Живопись |
6 |
0 |
|
Хореографическое творчество |
13 |
0 |
|
Музыкальный фольклор |
0 |
0 |
|
Наименование общеразвивающей образовательной программы |
Количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся |
|
|
за счет бюджетных ассигнований |
За счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
|
ДОП в области музыкального искусства «Классический вокал» |
3 |
0 |
|
ДОП в области музыкального искусства «Эстрадный вокал» |
1 |
0 |
|
ДОП в области музыкального искусства «Народный вокал» |
1 |
|
|
ДОП в области музыкального искусства «Фортепиано» |
6 |
|
|
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа художественной эстетической направленности: |
|
|
|
Хореографическое творчество |
0 |
10 |
|
Инструментальное исполнительство |
0 |
10 |
|
Эстетическое воспитание |
0 |
20 |
|
Изобразительное искусство |
0 |
10 |
Меры социальной поддержки обучающихся не предоставляются.